发布者：陈琰 发布时间：2018-04-28 浏览数( 0) 【举报】
从理论上讲，初中作文应教导孩子布局构思上多创新，可是现阶段发现初一孩子的作文甚至连基本的标点符号都不会用，而且错别字连篇，语句不通顺，根本无法进入深层次的提高，这个如何解？
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