发布者：曾真 发布时间：2018-05-16 浏览数( 0) 【举报】
如何提高生物复习课的有效性，一直是广大生物教师关注和探讨 的问题，很多教师也做了不同的尝试。下面，我结合同仁们的研究和自己的教学 实践，谈谈自己对怎样搞好初中生物复习，特别是复习策略的认识。 一、认真研读课程标准 课标为我们的教学明确了复习的方向和侧重点。 仔细阅读说明便会获得以下 信息：注重基础，贴近生活，突出能力，关注情感。在复习中我们就要时刻关注 这些点，这样教学才更有针对性。 二、做好细致的复习计划 要提高复习的有效性，必须做好周密的复习计划，既有长期计划，又有近期 计划。复习时先大体上确定几轮复习。第一轮，教材梳理，阶段测评；第二轮， 专题突破，强化训练；第三轮，模拟冲刺，实战演练。 每一轮复习都明确了具体时间和复习方法。同时，在每一轮复习中，还要对 每一册，每一单元的复习时间尽量细化，精确到某天、某课时。有了计划，就合 理地安排了复习时间，不会出现前松后紧、囫囵吞枣的情况。 三、确定有效复习的策略