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《奥林匹克的号角》欣赏

一、教学目标：  

1、通过欣赏，使学生对奥林匹克运动有更一步的了解，培养学生不怕困难刻苦学习的精神，以实际行动迎接2008年北京奥运会的召开。  

2、熟悉音乐中比较突出的演奏乐器，并能聆听乐器的音色。

3、能够分辨不同乐段中表现的不同情绪。

二、教学重点： 聆听音乐中的演奏乐器

三、教学难点： 分辨音乐中不同的段落

四、教学准备：  钢琴、录音机、磁带、奥林匹克图片

五、教学过程：

（一）、导入新课  

1、学生听《奥林匹克号角》音乐进教室  

2、你知道2008年对我国来说有一项重要的赛事是什么？

3、提起奥林匹克你能说说哪些知识？

4、教师根据学生的回答出示图片讲解  今天，我们走进奥林匹克，感受那震撼人心的音乐《奥林匹克号角》

（二）、初听音乐  

1、初听音乐，感受音乐的情绪。

2、复听音乐，你感受到了什么？

3、带着你的感受再次欣赏音乐。

4、乐曲在情绪上可以分为几部分？

（三）、分段细听  

聆听第一乐段。  

1、听第一段，你感受到了什么？小结：乐曲以雄壮、嘹亮的号角音调开始，催人奋进，仿佛宣告，奥林扑克运动会来开了大幕。  

2、你听出这一段的主奏乐器是什么？ 小号