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    阅读是最考验语言学习者综合能力的一道题目，是语言学习的一个重要方面，是学生学习语言和感受语言的重要渠道，是巩固和扩大词汇量的重要方式，是培养语感的重要手段。阅读不仅能帮助学生获取信息，开阔视野，吸收丰富的知识，增加学习的兴趣，还能扩大同学的词汇量，增加听说写能力的发展，同时还能培养学生思维的能力，分析能力，理解能力。有效地提高综合语言运用的能力。

     小学阶段阅读都较简单的，并且很多还配有图画帮助理解。所以老师可以利用图画让他们先学会自己阅读，然后再一起阅读，看看自己的阅读结果存在哪些方面的问题。随着知识的积累增加，后续可以适当增加阅读资料的难度。让阅读中出现一定概率的生单词，试着根据文章内容去猜测，之后再通过字典查阅。学习多种阅读法并增加词汇量。