发布者：唐克龙所属单位：南部县南部中学发布时间：2018-06-20 浏览数( -) 【举报】

五个归还”：一是把课堂的时间归还给学生。尽量给学生提供充分的思考时间，允许他们以自己的思维方式自主思考；二是把课堂的空间归还给学生。学生可以走上讲台演说，发表自己的观点，可以根据学习的需要变动方向和位置，采取多种方式进行学习和活动；三是把提问的权利归还给学生。充分发挥学生的主动性和学习物理的积极性；四是把评议的权利归还给学生；五是把学习、认知、习得的过程归还给学生。

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注意“五个归还”