发布者：王金梅 所属单位：平武县江油市大拇指幼儿园 发布时间：2018-03-31 浏览数( -) 【举报】
1、值班老师有没有认真执行午睡巡视？ 2、为什么不及时纠正孩子不正确的睡姿？ 3、教师的责任心哪里去了？
案例三
妈妈为让三岁的小婷婷高高兴兴上幼儿园，给她戴了一串漂亮的小彩珠手链。午睡时老师没有发现，她玩来玩去，不知怎么就弄断了，把一粒粒的小彩珠塞到了耳朵里，自己拿不出来，大哭起来，老师才发现并及时送到医院取出，化险为夷。
质疑
1、家长对孩子有没有安全防范意识？
2、教师有没有对幼儿进行午睡前的安检工作？ 3、教师为什么没及时发现阻止？ 类似的午睡安全事故频频发生， 为何不能引起足够的重视？
从上述案例概括认为主要原因是： 1、安全危机意识淡漠。
2、没有完善且行之有效的午睡管理制度。 3、幼儿园缺乏行政督查。
4、离岗聊天，职业道德缺失。
5、对职工的职业教育管理方面存在问题。 6、家长缺乏对孩子的安全防范意识。 本着防微杜渐的危机管理原则，将一切有可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期，降低危机事件发生的可能性 ，必须建立幼儿园午睡安全事故的预防策略：
（一）强化安全管理意识，夯实防微杜渐思想
1、增强幼儿园管理者的“危机意识”安全保障，是幼儿园发展的前提。 管理者应不断增强自身的“危机意识”， 时时绷紧“危机”这根弦，并将这种意识渗透到工作的每一个环节中。除熟悉了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础知识外，还要认真细致地做好幼儿园
安全管理计划、布置、检查、总结等工作，使安全管理成为幼儿园管理的重要组成部分。
2、增强教职工的安全管理意识警钟时时敲，安全天天讲，培训学习，用事实教育职工要时时绷紧安全弦。让教职工明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、承担的责任等；针对全国各地发生的典型安全事故案例，组织分析事故发生的原因，探讨预防事故发生的措施，不断强化全体教职工安全意识，增强教职工对安全事故后果的预见性，牢固树立预防为主的思想及高度的责任感。
3、增强幼儿和家长的安全防范意识幼儿园通过设置安全宣传栏、 安全标记墙，将安全知识、幼儿在日常生活中可能遇到的意外伤害以及预防措施、常见安全标记等，以图文并茂的形式呈现，让家长和幼儿在轻松自然的环境中接受安全教育并形成安全防范意识。
（二）、建立危机应对的训练机制，有组织、有计划、有步骤，将处理危机的程序和要求化 作教育的内容，定期对职工进行安全事故应急处理办法的培训，掌握简单的应急技能，避免在事故面前束手无策，失去急救最佳时机。使得“危机意识”成为大家的常奏之弦，使应对 危机的能力成为人人掌握的基本技能。 （三）、履行职责建立完善的《午睡安全管理制度》，是做好安全工作的有力保障。具体要求：
1、午饭后的工作。饭后带幼儿散步 20 分钟后，方可就寝。 2、上床前的工作。首先，清点幼儿人数，确保来园幼儿和午睡幼儿人数一致，不能漏掉一个幼儿。其二，上床前先如厕，了解每个幼儿上床前的大小便情况。其三，当班教师逐一对幼儿进行睡前安检，防止尖锐坚硬细小的等有危险性的物品带入寝室。如：豆类、小刀类、发饰品类、扣子、钉子类、线绳类等等。其四，检查是否有发烧幼儿。其五，铭记服药幼儿人数，姓名。以便午睡期间做到特别关照。
3、上床期间的工作 ： （1）、督促幼儿脱掉外套（或叠或挂在指定的地方）