发布者：胡艳 所属单位：广安区蒲莲小学 发布时间：2018-04-25 浏览数( -) 【举报】
在教学过程中，由于学生具有个体差异性，学习能力有所不同。所以学生在学习方面对知识的掌握程度会有所差别。
在学习了这些课程之后，我收获了一些对这些学生心得一些处理方法。
1、在课堂准备时，多利用情景引入，提高学生的学习兴趣。
2、在课堂教学中，教学难度由易到难。在讲基础知识时，多提问于基础较差的学生，并给予关注、鼓励的眼神。在学生回答了之后给予学生一些表扬。提升他们的学习兴趣。
3、在教学后，多鼓励学生不懂多问。并及时跟他们沟通，总结其不足的地方，加以补习。