发布者:罗晓芳 所属单位:南部县第一小学 发布时间:2018-05-11 浏览数( -) 【举报】
心理学研究发现,如果教师对学生有积极的期待,在平时的教学活动中经常用语言、手势等方式进行鼓励,学生就能尽情地表现自己,树立起学习的信心,从而最大限度地展示自己的潜力,用内心的体验与行为参与到学习中去。善于激励容易让学生体验成功,而反复的成功可以促使学生产生一种内驱力——渴求学习,可以促使学生在积极、愉快的情感支配下,主动内化新知,促进学生的发展。
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