发布者：陈俊 所属单位：阆中市木兰镇中心学校 发布时间：2018-05-24 浏览数( -) 【举报】
一、 创设教学情境，激发学生的创新意识
二、 学生实验中培养学生创新能力
三、 大胆改进实验，培养学生的创新能力
四、 实验设计中培养学生的创新意识
五、 重视对意外实验现象的分析，培养学生的创新能力
六、 课外实验中培养学生的创新能力
化学实验设计对学生的基础知识与实验技能都提出了较高的要求，老师在进行实验设计前，只需将实验目的提出，接下来，实验中有关化学知识和技能运用、方法的采用、仪器的选择、装置的连接、实验顺序等，都要学生自己解决。通过实验设计，让他们积极开动脑筋，充分发挥主观能动性，培养学生的探索精神，对发展求异思维、发散思维十分有益，同时还提高了学生解决实际问题的能力。如，学过CO2的制备以后，让学生设计一个随开随用的简易装置，部分学生能组装出装置图，然后老师可以提供仪器，加以提示，根据启普发生器的反应原理，学生又陆续设计出其他类似装置，之后，让学生用石灰石与盐酸反应加以印证，学生十分投入，效果明显。