发布者：李国勇 所属单位：南部县升钟小学 发布时间：2018-06-13 浏览数( -) 【举报】
著名教育家叶澜教授提出:‘一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果写三年反思就可能成为名师。''这说明了反思是教师专业快速成长的有效途径。怎样借教学反思来促进自身专业成长呢?笔者谈几点思考。1.找准视点，是反思有方向；2.多维关照，是反思有实效；3.追求多元，是反思有高度。总之，教学反思是教师提高教学质量的根本保证。反思对教学预设、教学生成和教法优化等都能提供强有力的支撑。教师只有重视课堂教学反思，不断对自身的教学行为进行修正与完善，才能提升专业智慧，是自己的专业之路越走越远。