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   课程的三段七环：一是导入，可以是情景导入、故事导入、谈话导入、复习导入等，都要与新课内容息息相关；二是制定目标，小组同学引导全班同学根据本节课的教学内容，选取这节课的学习目标；三是自学讨论，同学们根据学习内容和学习问题，先自学再把自己学习的成果在小组内交流，汇总；四是全班交流，各小组推荐同学或者全组同学上台讲解各自的观点，在各小组的积极交流中归纳出问题的答案；五是练习，针对大家归纳出的结论，全班进行各类习题的实战练习并且交流结果；六是拓展，在基础题都掌握的基础上，每节课针对该课题出示一道拓展题，培养大家的思维能力；七是总结和布置作业，在全课的最后由孩子们梳理出本节课的知识点，并布置适量的家庭作业，巩固练习。