发布者:马丽萍 发布时间:2018-04-09 浏览数( 0) 【举报】
“兴趣是最好的老师”,当学生对学习产生了兴趣之后,自然会学得比较好。但是,如何提高学生对学习的兴趣,如何使他们能够在课堂四十分钟内尽可能地保持注意力的集中,让学生保持认认真真地集中注意力的状态学习,是比较困难的一件事。因为数学是一门比较抽象的学科,它没有语文、音体美等学科那样充满情趣,它是符号数字推理与运算的结合,学生在学习中注意力往往容易分散。怎样使学生喜欢数学,让学生看到数学中的美,被数学的奇妙所打动呢?根据现代教学理论,根据儿童自身的特点,让他们快乐自觉地学习,关键在于教与学方式的多样化。