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利用情感导入

发布者:马文睿     发布时间:2018-04-21 浏览数( 1) 【置顶】 【举报】

 融洽、默契的师生关系,能为课堂奠定良好的情感基础,和谐宽松的教学氛围能为学生获得良好的情感体验和创造良好的学习条件,有利于教师的教和学生的学。为此,我采用的小策略是“利用情感导入”,即通过不同的途径(如视频、音频、诗词、画面等),使学生首先获得情感的体验,在特定的氛围中接受知识不仅可以吸引学生的注意力,还能够使学生对生物课产生浓厚的兴趣。鸟是人类的朋友,是大自然不可缺少的一个成员,为使学生感受鸟的世界,激发学生护鸟、爱鸟的情感,我在课前首先通过音频和视频让学生感受鸟类具有复杂的生殖行为,并且幼鸟像人类一样需要鸟妈妈精心的喂养,有些鸟还懂得反哺,成年后担当起喂养年迈“亲人”的责任,从而唤起学生热爱大自然、热爱动物的情感。

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