发布者:梁彬琳 发布时间:2018-04-22 浏览数( 0) 【举报】
每天不停的念叨着孩子们各种行为习惯,可是还是效果不会太好,总是记不住,于是改变策略,编成小儿歌孩子自己念,在小儿歌中慢慢的进行强化。比如整理书本时孩子们会说:书关好,放桌角。写字的时候孩子们会说:头正,腰直,脚放平。跑步的时候会念:排好队,不打闹,双臂摆动,小步跑。下课的时候我们会念:一收书本二推椅弯腰捡拾小垃圾等等很实用的小儿歌,对一年级的小朋友的行为习惯的培养有一定的作用。
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