发布者：何春堰 发布时间：2018-04-25 浏览数( 0) 【举报】
1、社会领域教育地位边缘化 2、社会领域教育目标大而空，不易操作 3、社会领域教育内容窄化 4、社会领域教育方法重说教、轻体验和实践 5、社会领域教育的随机性、整体性、持久性体现不够
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