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要善于动脑 ，经常向自己提出问题。地理问题的一般思路是： 
①学什么？如黄河及其水文特征。 
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 
③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 
⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 
要勤于动手 ，经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。