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    自主学习是一种独立性学习，独立性是自主学习的核心品质，是从“我要学”向“我能学”的强化。自主学习是一种重要的学习能力，它的首要条件是学生主体性的确立，即在自主学习中学生是学习的主人，教师是学习活动的促进者、帮助者，而不是学习的控制者、包办者。

    一个成功的英语老师不仅仅是授予学生英语的知识，最重要的授予是他们自主学习英语的能力。“授之以鱼更要授之以渔”， 使学生逐步完成由“学会”到 “会学”的转变，变“苦学”为“乐学”，真正成为名副其实的英语学习的主人。