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如何改变农村初中语文阅读教学，全面提高阅读教学质量？

1、扩大阅读范围 拓展学生视野。学生阅读能力的提高也非一日之功。语文老师第一要解决的就是扩大学生的阅读范围，增加阅读量。 只有大量的阅读书籍，才有可能提高学生的阅读速度，并学会如何在文章中收取有效信息。大量阅读，不仅可以丰富学生的课余知识，更 能增强学生的语感，而语感正是学习语文的必要基础。

2、传授阅读方法，学会举一反三。 方法是解决问题的门路和程序，语文教学只有把读、写、听、说的方法教给学生，才能使他们的语文能力逐步形成和发展。具体到阅读教学，教师对课文的处理绝不能仅仅停留在把课文讲 懂、讲透上，而要善于从课文中抽象出具体的阅读方法，教给学生举一反三的本领。