发布者:明川 发布时间:2018-06-15 浏览数( 0) 【举报】
在差异教学活动中,学生的学习行为和教师的教学行为发生了根本的变化。从学生学习行为来说,因为学习目标和学习方式是自主抉择的,所以全体学生广泛参与,没有一个被冷落。学生的学习方式主要是个别化学习和小组合作学习。从教师的教学行为来看,他们的任务不再是讲解与讲授,而是了解学情,给予个别化指导。这里包括学生选择的学习目标和学习任务是否适当?学生采用的学习策略和学习方法是否有待改进?学生在学习中碰到了什么困难?应当给予什么样的支持和帮助?全班学生在学习进程中有哪些共同问题需要组织辩论或研讨等等。