作业标题 :研修作业一 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 : 作业内容: 通过学习课程《教师职业道德核心》,在以下两个研讨论题中任选一个进行阐述: 1、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话? 2、现在部分地方和学校已经允许学生因为生理需求(如喝水、如厕等)或其他原因可以在上课时间离开教室,你如何看待这种现象? 1、题目自拟,字数要求:不少于300字。 2、内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3、为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。) 4、请在截止日期前提交,逾期无法提交。
作业要求:
发布者 :项目管理员
提交者:学员黄莉华 所属单位:广安区长乐小学校 提交时间: 2018-04-23 21:21:56 浏览数( 0 ) 【举报】
“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这句话时下特别流行。对此,有人奉为经典,有人呲之以鼻。我觉得这句话还是有一定的道理,主要是看如何去理解。我认为这句话应该从两个方面来理解。
第一是指教师的态度。这句话告诉我们要一视同仁的对待每一位学生,不管他是成绩好的还是成绩差的,不管他是守纪律的还是不守纪律的。我们都要用同样的眼光去看待,不厚此薄彼,不搞特殊化。因为他们都是好学生。
第二是指善于去发现学生的优点并让它得以发扬。“好”是一个内涵很宽的词语。学习好是好,爱劳动是好,乐于助人是好,心地善良是好,以前一周干3次架,现在一周只干1次了也是好。所以,我们要去发现每一位学生的有点,让它得以发挥并慢慢掩盖一些缺点只要他有一点进步这就是很好了。并不是说要把每个学生都教到考试九十几甚至一百分。
这样看来,确实没有教不好的学生。
评语时间 :2018-04-24 17:49:05