作业标题 ：研修作业一 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 ： 作业内容： 通过学习课程《教师职业道德核心》，在以下两个研讨论题中任选一个进行阐述： 1、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话？ 2、现在部分地方和学校已经允许学生因为生理需求（如喝水、如厕等）或其他原因可以在上课时间离开教室，你如何看待这种现象？ 1、题目自拟，字数要求：不少于300字。 2、内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。 3、为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。） 4、请在截止日期前提交，逾期无法提交。
作业要求：
发布者 ：项目管理员
提交者:学员黄莉华 所属单位:广安区长乐小学校 提交时间: 2018-04-23 21:21:56 浏览数( 0 ) 【举报】
“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这句话时下特别流行。对此，有人奉为经典，有人呲之以鼻。我觉得这句话还是有一定的道理，主要是看如何去理解。我认为这句话应该从两个方面来理解。
第一是指教师的态度。这句话告诉我们要一视同仁的对待每一位学生，不管他是成绩好的还是成绩差的，不管他是守纪律的还是不守纪律的。我们都要用同样的眼光去看待，不厚此薄彼，不搞特殊化。因为他们都是好学生。
第二是指善于去发现学生的优点并让它得以发扬。“好”是一个内涵很宽的词语。学习好是好，爱劳动是好，乐于助人是好，心地善良是好，以前一周干3次架，现在一周只干1次了也是好。所以，我们要去发现每一位学生的有点，让它得以发挥并慢慢掩盖一些缺点只要他有一点进步这就是很好了。并不是说要把每个学生都教到考试九十几甚至一百分。
这样看来，确实没有教不好的学生。
评语时间 ：2018-04-24 17:49:05