作业标题 :研修作业一 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 : 作业内容: 通过学习课程《教师职业道德核心》,在以下两个研讨论题中任选一个进行阐述: 1、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话? 2、现在部分地方和学校已经允许学生因为生理需求(如喝水、如厕等)或其他原因可以在上课时间离开教室,你如何看待这种现象? 1、题目自拟,字数要求:不少于300字。 2、内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3、为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。) 4、请在截止日期前提交,逾期无法提交。
作业要求:
发布者 :项目管理员
提交者:学员王芳 所属单位:广安二中 提交时间: 2018-04-18 10:43:03 浏览数( 0 ) 【举报】
尊重学生是教育的重要内容
现在有的学校已经允许学生因为生理需要,比如如厕等,在上课时间离开教室。这是对学生起码的尊重与关爱。
教师职业道德要求我们以爱和责任感来教书育人,爱只有一个字,感觉很空洞,但是当学生遇见麻烦,需要老师的理解尊重时,允许他们离开就是实实在在的爱。
尊重学生在哪里去体现呢?我觉得除了不打骂学生,侮辱学生之外,更多的是尊重学生的个体差异,尊重学生的正当的个人爱好。有的学生的确需要如厕就让他们去。有的学生想看书或者画画唱歌,这些都很正常。我会在课程内容讲解完了之后,留下时间给学生自由活动,比如唱歌,看书。
教师职业道德还有一个内容是为人师表。何为为人师表?即教师要成为学生学习的表率,不仅教书要认真负责,对待学生要理解尊重,而且自己要做好自己的事情,包括言谈举止,为人处事等,都要成为学生争相学习的对象。
教师需要不断地学习,提高自己的专业技术水平,这个是知识的学习,更加深层次的学习是润物细无声的自我修养的提高。素质教育首先是教师素质的提高,其次才是教育学生素质的提升。
任重而道远,努力学习吧!
评语时间 :2018-04-26 21:27:51