作业标题 ：研修作业一 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 ： 作业内容： 通过学习课程《教师职业道德核心》，在以下两个研讨论题中任选一个进行阐述： 1、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话？ 2、现在部分地方和学校已经允许学生因为生理需求（如喝水、如厕等）或其他原因可以在上课时间离开教室，你如何看待这种现象？ 1、题目自拟，字数要求：不少于300字。 2、内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。 3、为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。） 4、请在截止日期前提交，逾期无法提交。
作业要求：
发布者 ：项目管理员
提交者:学员刘开华 所属单位:广安区肖溪镇初级中学校 提交时间: 2018-04-08 15:01:22 浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】
陈鹤琴老先生的这句话有一定的科学性，人性本善，冲人出生开始人的思维与思想都在慢慢的提高，在某一时间段会出现偏差，这个时候老师的作用月价值就凸显出来了，从某种意义上说老师的存在就是为他们这一时间段而生的。
我是一名班主任，在我的育人过程中有成功的例子，也有失败的精力。有的同学通过正确的引导能回到正轨上来，而有的同学对一切办法都产生了免疫，这也和我们农村学校这一特殊的教育环境息息相关。现在每一个班上的同学，大多都是留守儿童，甚至学生单独在家的情况出现，家庭教育出现很大的空白。在学校的时间里，同学们勉强还能控制住自己，在家里爷爷奶奶根本管不住孩子。因此我觉得这句话存在一定的片面性，因为教育的时间地点，不仅仅是学校，它包括家庭教学，社会教育，不能把这个问题全归纳到老师身上。应该从多方面去找原因，特别是现在农村学校出现的留守问题，严重影响教师的日常教学育人工作。
评语时间 ：2018-04-19 10:31:27