学校老师搞不定的小孩的共性就是——家庭教育就是个辣鸡。不管有钱没钱，家长不晓得平等和尊重这几个字咋写那是板上钉钉的。

真心是家庭教育搞不定的事让学校教育背锅。学校老师也冤枉啊。九年义务教育也好，高中教育甚至大学教育也好，付那点学费，凭什么人家要掏心掏肺尽心呢。

再说，不是所有的选择教书的人都是有兴趣教书的。正如孩子有各种性格，老师亦然，老师也是人，很多老师也是图这个职业一年三个月假期而从事这个职业的。没有什么老师就该怎么怎么滴，什么春蚕什么蜡烛什么园丁，都是强加的定义好吗？说实话老师收入还不如公务员呢，拿这俩钱，还得受气劳神，图个啥。

师者，所以传道授业解惑也。

传道就是教你做个好人、文明的人。小学生都上思想品德课。

授业就是教你知识技能。各科的考试范围都在此列。

解惑就是解决你的疑惑。有问题问老师，老师讲给你听。

就这么着了。

学校教育的范畴就是这些。这就是学校老师的本分。大部分人在这样的学校教育里，都至少能考及格，渐渐变成一个有知识的文明的人。

至于拯救别人教不好的孩子？抱歉，和我一样喜欢多事有着莫名圣母情结就喜欢把别人眼里的烂泥给捏出人样的人真的是少数。

而且，教育资源本来就很有限，寄希望于学校教育真的太天真。

咱们来算个账：正常工作时间8小时。

学校老师平均每天4节课，4小时没了。

备课1小时。

批作业1~2小时.。

开各种杂七杂八的会1小时。

一天就没什么时间了。

好吧我们算批作业只要1小时，那么教师还剩1小时给学生。

现在中小学生每个班级40~60人，每个孩子能摊到1~1.5分钟。

1~1.5分钟，能改变的事情很有限，这一点，叫嚣着学校老师要管自己跟不上趟的孩子的家长，能理解吗？

就算这一小时都给你家孩子，别的孩子是不是觉得不公平，付了一样的钱，就你家孩子被特殊对待，倾注了更多的心血。

怎么的？你弱你有理？

【没有学不会的学生，只有学不会的老师】这句话的老师，不仅仅应该指学校老师，更应该指孩子的第一老师——父母。

自己生的孩子自己不好好教，还拿这句话来要求老师如何如何，真是熊大人的典范了。

而从智力的角度来说，学校教育里的那些东西，六成的知识，经过老师和学生双方的配合，绝大部分还是能学会的。当然那种本来应该读特殊学校的孩子硬是赖在普通学校接受非特殊教育的话，的确很难学会。

因材施教也要有机会。

咱们不说学校教育了，大家参加过考研培训补习不？

付费，一屋子人看名师的视频，仅此而已。

教育的本质就是这样，给你知识，自己去学，学多少看你自己。

想确保某科一定能过线，抱歉你要付出更多的钱，找机构内的老师看着你督促你。

花多少钱，买与之匹配的教育，本来就是规则。

学校教育就是基础教育，和一屋子人一起看视频比起来还稍微有点人情味呢。起码你去问，老师还是能面对面回答你的。

目前我唯一没来得及带好的孩子是个家里开包子店的。家长教育方式就是打，小男孩当年8岁，极其逆反，眼里经常是那种仇恨的光。

说实话孩子不笨，一边做游戏一边学，其实学得进去。

然后家里人一看孩子考试成绩上来了点从不及格到能考八十分了，就没有继续让我教。

一来是嫌贵，二来对孩子要求也就是及格，三来认为孩子考试好点了就是被教好了真是万事大吉可喜可贺。

随后教育方式仍然是打。

我真的努力和家长沟通过了，家长不听，说看了就想打，根本控制不住。

过了一两个月，孩子成绩又掉下去了不及格，家长又给我打电话让我来教。当时我课排满了，每天都有家教，实在接不了他家的课，就没继续。

很多熊家长的可塑性特别差。我一般上课前用恐吓约法三章：1，我怎么教你别管，指手画脚一次，教不好我就不接你家课了。2，想让孩子彻底好，安排家长的任务要做，比如每天至少表扬孩子一次，倾听孩子。不许打孩子。3，学会道歉。

这些做不到的，别和我说你家孩子怎么又犯病了。如果我是医生的话就相当于动了个手术，家长的做法相当于继续给孩子吃药。药不能停。

只是熊家长们最多做到1，后面的我真管不了。

说实话，那个孩子哪天长大了，杀了他爸，我都觉得情有可原。谁一天被打三顿且这三顿里至少两次是因为他爸看他不顺眼而打的，还不报复的，我敬他是条汉子。

中国的未成年人保护法，就是个摆设，保护未成年人的人渣父母。

如果一个学生，没有被当做一个独立的人来对待的话，的确，很难教好。

那个想教好学生的人，必须有时间，有兴趣，有方法，有耐心，才能教好。

对了，还得有钱。

不去当学校老师的唯一原因就是工资低。

还有可能遇到不付家教费就想让老师更上心因材施教的熊家长。心累。

又穷又熊的家长，比一切熊孩子都让人头痛。因为熊孩子是有可能教好的，而熊家长大多不能。

我最喜欢的漫画是《GTO》,鬼冢英吉应该就是熊家长们最喜欢的能够弥补他们逃避掉的家庭教育的老师。

名言是“对于老师来说，有无数个学生。可是对学生来说，只有一个老师啊！”

哈哈哈，可是漫画的背景是日本啊，漫画里的这些学生不用升学啊。

就算真有这么个老师，在国内，没有升学任务的话，这些底层熊家长又会说这老师天天带着小孩玩，考试成绩上不去，考不上好学校了。

呵呵哒，你咋不上天呐。

教育的复杂性是熊家长不会去考虑的问题。

有幸遇到好老师，是福气。遇不到也不去找，强行甩锅给学校老师，那就真没办法了。

毕竟，这是天朝啊。

满足题目的老师是存在的。需要运气，家长的配合，和钱。

如果我自己的孩子有朝一日变成了跟不上趟的学校教育教不好的学生，我只求学校老师能把他当做普通的孩子去对待，尊重即可，不去侮辱他、奚落他、孤立他。并不奢求学校老师特殊对待他。

因为我知道，这不全是学校的责任。老师才是传道授业者。