作业标题 :研修作业一 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 : 作业内容: 通过学习课程《教师职业道德核心》,在以下两个研讨论题中任选一个进行阐述: 1、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话? 2、现在部分地方和学校已经允许学生因为生理需求(如喝水、如厕等)或其他原因可以在上课时间离开教室,你如何看待这种现象? 1、题目自拟,字数要求:不少于300字。 2、内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3、为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。) 4、请在截止日期前提交,逾期无法提交。
作业要求:
发布者 :项目管理员
提交者:学员明清 所属单位:南部县千秋乡小学 提交时间: 2018-04-11 16:44:46 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
上课期间学生因为生理需求(如喝水、如厕等)是否应该离开教室,你应该如何看待?
上课期间学生因为生理需求(如喝水、如厕等)是否应该离开教室,你应该如何看待? 我认为对于这个问题要慎之又慎,既要有原则性,又要有灵活性。良好的课堂教学秩序要维持,必要的原则不可丢。对待特殊问题,要实事求是的灵活处理。
上课喝水如厕这是一种正常的生理现象,一般在家庭教育都很重视。从小就认真培养基本常识,基本是有章可循的。一般来说,应该在课前就解决这些问题。
课堂教学本身就有教学内容,教学目标。具有自身的规律性。如果学生上课离开教室,肯定会影响课堂秩序,既要影响自己的学业,同时影响大家的学习。我认为想学生减少或者不离开课堂,应该注意以下几点;
1、课前提醒。老师上课之前提醒他们去上厕所。
2、要学会察言观色,驾驭课堂。如果实在那个学生有内急,有很难受的,应当允许他离开教室。
3、平时要教育到位。平时就应该教育学生合理安排时间,何时做作业,何时吃饭,何时喝水等等。培养一个良好的作息习惯。
在允许学生课上离开教室这件事,仁者见仁智者见智。我认为作为小学生,在这方面,老师更应该帮助建立良好的习惯。
评语时间 :2018-04-17 19:08:20