作业标题 ：研修作业二 作业周期 : 2018-04-08 — 2018-07-01
作业要求 ： 作业标题：题目自拟 作业要求： 4、请在截止日期前提交，逾期无法提交。
列举你在教学实践中调动学生学习兴趣与课堂教学效果密切相关的教学案例。
1、字数不少于300字，要求格式清晰，页面整洁
2、内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
3、为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。）
发布者 ：项目管理员
提交者:学员牟越 所属单位:阆中市河溪镇扶农中心学校 提交时间: 2018-04-23 20:13:57 浏览数( 48 ) 【举报】
在一年级语文下册，语文园地四中，识字加油站是教学生们认识身体各部位的名称，如：鼻子、胳膊、小腿等等。学生们对这些身体部位的名字都认识，因此学起来很轻松，但同时也很无趣。因此，我设计游戏环节，让大家提高学习兴趣。
在清楚各部位的名称后，我试着说两个身体部位的词语，学生只需要指出第二个词语所指的身体部位。比如：鼻子鼻子嘴巴，学生只需要指出嘴巴在哪里就可以了。我反复试验几次，学生都很积极，接着我指名两个学生来做这个游戏。不但做游戏的两个学生可以集中精神，其他的学生也很认真的看他们玩，大家的积极性都有很大的提高。
在一年级的语文教学中，学生可能时常会走神，因此教师需要用一些符合一年级学生年龄特点的教学方式来吸引他们。
评语时间 ：2018-05-25 20:53:51