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思维连贯性与阅读

发布者:康雪芳     发布时间:2018-05-08 浏览数( 0) 【举报】

使学生的思维缺乏连贯性,而且是在教师的提问之下被动学习,学生的学习积极性受到极大的抑制,最终还是不利于学生提高语文学习的兴趣,不利于提高学生的语文阅读能力,不利于提高学生的语文综合能力

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