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以化学实验为媒介,零距离地将环保意识撒在学生心田

发布者:蔡建华     发布时间:2018-05-25 浏览数( 0) 【举报】

化学是一门以实验为基础的科学,实验课也是渗透环保教育的重要渠道。第一,在化学试验教学中,教师应有意识地向学生介绍常用化学试剂的性质、贮存和使用知识,渗透预防化学试剂对环境污染的措施;第二,在化学实验过程,有意识地进行氯气、硫化氢等有毒气体的制备,让学生更直观性了解有毒气体对环境和人类身体健康的危害;第三,注意对实验废弃物的环保处理。每次实验后,教师要强化学生对化学试剂和废弃物的处理,并适时引导学生讨论如何进行废物利用,让学生从接受环境教育上升到参与环保行为的境界,形成对环境保护的自觉意识。为此,教师可利用化学实验这个平台,可让学生从化学特性角度较为全面地了解环保的知识,提升环保意识,让学生用批判性思维来思考化学性物质对人类社会的影响,引导学生用可持续发展的价值观来分析改善生活和资源利用的关系,从更高的角度和层次思考环保问题,将环境教育融入化学试验教学中,达到多元化、辐射式的教学效果。


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