发布者:黄凤訇 发布时间:2018-06-18 浏览数( 0) 【举报】
思维导图不仅是一种可视化的知识表达方式,也是一种认知策略,它引导学生对孤立、零散的单词进行整理归纳和反思,运用思维发散和联想、关联,根据单词拼写结构的相似性和词义相近性组成单词组块,单词网络群,最后形成一张便于自己记忆、保持、提取和再现的认知结构图。思维导图在促进高中生单词记忆的有效性,主要表现在提高单词拼写的正确率、提高单词提取和再现的数量两方面。
研讨交流
最新研讨交流
置顶研讨交流
精华研讨交流
热门研讨交流