发布者：林玉荣 发布时间：2018-06-20 浏览数( 0) 【举报】
随着多媒体与网络技术的发展，特别是基于因特网的教育网络的广泛应用及建构主义学习理论的日益受到重视才逐渐发展起来的。以“学”为主的教学设计重视“情景”、“协作”在教学中的重要作用，强调发挥学习者在学习过程中的主动性和建构性，有利于创造型人才的培养。
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