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2017-2018学年第二学期七年级道德与法治教学工作计划
一、指导思想:
按照学校的教学工作计划要求, 认真学习新课程标准, 适应教学 改革形势发展要求, 努力探索新课程标准的教学模式和教学方法, 从 根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以 教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精 神,注重提高学生的能力, 全面落实培优转差方案,切实把教学质量 提高。
二、学情分析:
学生学习道德与法治的积极性还算比较高, 本学期在抓好各项教 学常规工作的基础上, 应加强能力素质教学, 努力提高学生运用所学 知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。 三、知识体系
教材大致从整体上涉及到了中学生懂得热爱生命、 尊重自然、 保 护生态;了解青春期的身心变化,懂得应付青春期的各种问题;学习 如何调控情绪、磨砺意志, 使自己成为乐观坚强的人;了解法律对未 成年人的特殊保护和刑法、 预防未成年人犯罪的基础知识, 自觉抵制 诱惑,远离犯罪。
四、教学措施
(一 ) 、做好教学常规工作
1、钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学 教研理论水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真 学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提 高教学能力。
4、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课等常规教 学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
5、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提 高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三 位一体的教学目标。
6、充分运用远程资源进行教学 , 努力提高教育教学质量。
(二 ) 、积极参加教研 , 提高业务水平
努力学习 , 提高专业理论水平。平时注重再学习 , 浏览百科 , 摄取 与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息 , 渗透到 教学中去 , 使教学更有说服力。
(三 ) 、激发学生兴趣 , 提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法 , 让学生动口、动手、动脑参与 学习 , 采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式 , 活跃课堂气氛 , 使 教学效果达到最优化。
2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作 , 利用课余时间辅导 , 提高 了差生学习兴趣 , 增强了学生自信心。
3、开展帮带活动。鼓励优生带差生 , 把每个班分成若干学习小组 , 落 实责任和要求 , 组长监督学习 , 检查复习、 预习及练习 , 及时反馈 , 提高 整体教学效果。
4、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况 , 做好工作 , 严格要求 学生 , 引导学生健康成长。
(四 ) 、强化德育功能 , 开展课堂活动
1、配合德育 , 挖掘功能。配合学校德育活动 , 充分挖掘本课的教育功 能。采用演讲、 座谈、辩论等形式活动 , 开展一些课外活动 , 引导学生 全面发展。
2、严于律己 , 教书育人。立足本职 , 热心向学生传授真理 , 言传身教 , 平等待生、 爱护学生。 工作认真细致负责 , 教育学生晓之以理 , 动之以 情 , 努力让学生喜欢学习道德与法治课 , 培养良好的心理品质。