乡村体育教学中一些教学问题的浅见

学生在学习运动动作中理解困难，动作的记忆很慢，不易掌握也不易记住。例如：某次体育课上教授学生篮球的运球动作，教了学生很多次，部分学生总是没有学好，在运球中球会掉或拍球的力度不能把握。作为体育教学，对于这些问题我在课后进行了反思，存在的问题有：1、学生的基础不是很好。2、学生正处在生长发育的时期， 能作出一些高难度的动作，但是为了学生的健康成长，不能要求学生过多的做。3、教师在教动作时候不能把握住每一个学生，学生是具有差异性的，那么在教学生动作的时候要适中，尽量满足每一个每一个学生需要。

当今信息技术应用越来越广泛的背景下，我认为可以将信息技术引入课堂教学中，结合学生的实际情况，总结出适合学生的教育方法。我认为可以将体育教学中的运动动作做成视频或者微课，利用多媒体进行播放，在播放的时候可以调整播放的速度，使速度比较慢，让学生看清楚每一个动作，然后细细的体会动作要领。平时可以在教学中加强学生的基础，多让学生进行练习。