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研修日志

  发布者:蔡歆静    所属单位:中央民大附中陵水黎安实验小学    发布时间:2018-06-21    浏览数( -) 【举报】

 通过本次网上研修学习,使我受益匪浅。不仅接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的教学精华,同时还与班内的教师们进行了充分的交流,收获满满,也认识到了自我教学底蕴的不足,因此,能够说这次网上研修来的很及时,网上研修资料很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自我的本职工作,加强理论学习,转变教学理念,用心实践新课改,新目标,新理论,铺设好自我的专业化发展之路。小学生思想活跃、求知欲旺盛,对事物有着强烈的好奇心,这就是问题意识的种子。然而,这颗种子能否萌芽,取决于是否有一个适宜的环境和氛围。在现实课堂教学中,许多学生还存在无疑可问,即使有疑也不敢问,或者根本就没有机会问。造成这种现象的原因,很大程度上是教师没有真正转变教育观念,对问题的培养意识重视不够。要培养学生的问题意识,教师首先要转变自我的教育观念。我认为,作为一个小学教师除了应具有和蔼可亲的态度,大方的仪表,清晰而富有激情的言语等,还务必树立新的教师观,尊重每一个学生,倡导思维无禁区。在教学中营造用心、宽松、自由、和谐的教学氛围,建立平等、民主的师生关系,消除学生的畏惧心理,鼓动学生大胆质疑、提问。以上是本人通过本次学习的一些心得体会与大家分享,同时也想听听大家所提的建议。

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