作业标题 :课程作业 作业周期 : 2018-05-23 — 2018-06-23
作业要求 : “学习故事”是一种评价儿童的方法,也是一种研究方法, 作为当今兴起的一种观察记录方式,它是最适合幼儿园一线教师提升业务、反思成长的行动研究法。 学习故事主要由三大部分组成:注意——对儿童学习的观察(故事和照片);识别——教师对学习的分析、评价和反思,如“我认为在这里发生了什么样的学习”;回应——教师为支持儿童进一步学习制定的计划,如“我们还能做些什么,能加强、支持、促进和拓展儿童的学习”。 请结合幼儿一日游戏活动,对幼儿的活动进行观察记录,发现幼儿“哇时刻”,体现幼儿的学习品质,形成一篇“学习故事”。 要求: 1、要求原创,拒绝雷同。 2、结合学习故事内容附相关幼儿活动图片。 3、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。) 4、请在截止日之前提交。
发布者 :陈薇薇
提交者:学员胡仪琳 所属单位:岭门农场中心幼儿园 提交时间: 2018-06-06 09:09:58 浏览数( 2 ) 【举报】
我的小蛇
评语时间 :2018-06-09 21:57:35