提高信息技术课的效率

    一节好的信息技术，师生交互非常有效，学生学习效率很高的一节课。如何上好一节信息技术课呢，我认为要做好以下四点。

1、信息技术课的开头（好的开头）。　　

    俗话说：良好的开端是成功的一半。教师为学生上信息技术课要结合典型事例。或者有趣的开头，或者是情景引入。总之一开始就要引起学生的关注。使学生产生兴趣，激发出学习的欲望。　　

 2、课堂教学以培养学生动手能力为主（培养学生动手能力）。　　

      课堂教学中，给学生讲解操作方法，鼓励学生们动手操作。学生有疑惑是通过小组讨论来解决。小组讨论不能解决的问题，最后由组长提交老师，在课后总结时由老师讲解。励学生大胆的设想与追踪。从而培养学生的自习能力、综合能力、创新能力。　　

 3、引用多种教学手段，提高学生的学习能力（学科综合，让学生信息技术在其他学科的作用）。　　

    信息技术学科为什么不叫电脑课。电脑课就是单纯让学生动手操作练习。信息技术课是培养学生的信息素养。信息素养包括信息艺术和信息处理能力。信息技术是个综合学科，我们上课时用到的美术，数学，语文，音乐知识。信息处理能力主要是指采集和处理信息的能力。　　

 4、理论教学为辅，操作练习为主（精讲多练）。　　

    信息技术是一门基础工具课程，上机课才是学生通过动手来领会、巩固和运用知识的最有效的手段，是培养技能的基本途径。一般理论教学不要超过课堂时间的30%,我们在备课上课时，最好要把握上课的时间，最好不要超过15分钟。要留大量时间给学生操作和巩固知识。

信息技术是一门应用很强的学科，平常我们上课的时候多举生活中的例子，让学生有我们学好信息技术原来这么又用，增强学生的学习自信心。