作业标题 :实践研修成果 作业周期 : 2018-05-04 — 2018-07-28
作业要求 : 参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校(园)的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于500字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。) 3.请在截止日之前提交。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员王玮玮 所属单位:三才中心小学 提交时间: 2018-05-29 10:35:33 浏览数( 8 ) 【举报】
照顾好学生是工作宗旨
学校是学生学习的场所,也是老师们休惬的地方,天气酷热,很容易中暑,中暑的现象就是晕倒。所以平时要多加防范。例如,上体育课要少让学生做一些高强度的动作,什么长跑啊,扔铁球啊,都不要施行,这样就减少了中暑的可能。平时课后练习不要太多,尽量减轻学生的家庭作业。课间广播要放一些内容健康向上的音乐,以美化学生的学习氛围,就不会出现某一学生中暑晕倒的现象。
现代人们的生活好了,学生回到家有家长的悉心照料,平时也吃一些保健品,应该不会出现问题的。在学校里,同学之间要团结,不要打闹,就不会出现打架的现象,一旦打架,那也会晕倒的。要培养学生文静的个性,不舒服要及时找校医。学校都有做体检的,要让学生自己明白自己的身体状况,以僻免心脏病的发生。假如突然晕倒了,要进行急救,打急救电话或现场急救。
只要这样做,学生不会有问题的,家长送他的小孩来学校也希望她的孩子快乐健康的成长,不要因为某一小事就体罚学生,给学生增加心理负担,这样就使学生的心理不健康,要为学生着想。
天气炎热,要让学生喝感冒茶,把体内的毒排出,就能减少发病的机率。多让学生做有氧运动,经常深呼吸,以排除肺内的毒素,就不会害怕了。让学生听慢板的古典音乐,以排除心悸,平时要多看心理医生,把不高兴的事情跟医生说,有医生的帮助,就能减少中暑晕倒的征兆。
课堂上要对学生提一些简单的问题,降低作业的难度,多给学生表扬和鼓励,以增强孩子的自信心,学生的呼吸会顺畅,愿学生在学校能够健康快乐的成长。