发布者:张瑞华 发布时间:2018-06-21 浏览数( 0) 【举报】
在学生进行合作学习时,要使学生拥有充足、宽裕的发言,补充、更正和辩论的时间和空间,让各种程度学生的智慧都得到最大限度地发挥。 适时适当的激励,可以起到事半功倍的效果。教师应有意识地给学生,尤其是学困生多创造一些表现的机会,以激发他们奋发向上的热情,为学生的成功学习创造条件。无论回答问题全面与否,都应给他们一句真诚的表扬、或者一种赞许的目光……使每个学生都能真切地体验到合作的成功与快乐,从而产生进一步合作的欲望。
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