作业标题 ：许昌高中地理工作坊的研修计划 作业周期 : 2018-04-24 — 2018-07-15
作业要求 ： 请大家根据此研修计划和自身实际情况，认真编制自己的研修计划，以便在后期参照研究学习。 工作坊研修计划模板 工作坊名称 高中地理坊 学科 高中地理 所在县（区） 市直、禹州、鄢陵 辅导教师 宋海森 工作坊成员 情况分析 高中地理坊共有130人，主要是市直、禹州、鄢陵各个高中的地理教师。有教学经验丰富、任教时间长，部分担任重要职务的中轻年教师；也有精力充沛，计算机应用等技术熟练，但经验不足，须快速成长的年青教师。 问题梳理 及反思 绝大部分教师都在教育第一线，须兼顾工作和家庭，平时都非常繁忙、辛苦和不易。同时，为了工作更高效、家庭更幸福，我们还须紧跟时代步伐，不断学习充实提高自己。本次继续教育（2016-2020）与国家“十三五”规划吻合，是一次绝佳的学习机会。此次网上学习时间是2018年4月—10月，请把握机会提高自己，尤其是今年评职称的老师须7月份提前完成。 研修主题 及研修内容 1.通识课与高中地理专业课的学习，讨论； 2.及时发布自己的研修计划； 3.及时完成研修作业，研修活动，研修日志等提交任务。 研修目标 根据相关要求，完成课时和学分。 保障措施 许昌市师训科，各个学校管理员，各个学科坊主，竭诚为大家提供相关的配套服务。 其他 建议各个学校的老师多沟通，多交流，互相学习，互相帮助，克服种种困难，预祝各位老师圆满完成此次继续教育的各项学习任务。
发布者 ：宋海森
提交者:学员王合林 所属单位:许昌高中 提交时间: 2018-05-02 09:04:37 浏览数( 5 ) 【举报】
我是许昌高中的地理教师王合林，本次学习我将认真进行继续教育工作，提升教育理念，感悟教育真谛。为此，我定下我个人的研修计划：
一、时间安排 为了庆祝党的生日，我决定7月1日前完成全部继续教育任务。
二、指导思想
在新时期里，新课改新理念要求下，以全面提高自身的整体素质为根本，以提高师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标，在实践中探索，在探索中学习，在学习中升华，共同前进，共同发展。加强学习，努力提高自己，变化自己，学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。
三、个人研修目标
1、通过学习，提高自身的师德修养，提高自身的业务水平，提高自身的管理理念和管理水平。树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
2、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
3、通过培训学习，帮助自己树立科研思想：我们为自己而研究，研究自己是为了更好地发展自己。以科研为先导，以教师专业发展为目标，以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点，鼓励课后反思，加强学习与交流，营造浓厚的教科研氛围，切实转变教育观念。
四、学习形式
1、自主学习：认真学习视频，按时完成作业。
2、小组研讨：本学期我会积极参加网上举行的研讨，在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。
3、积极参加各种教研培训，将培训学习与自己的教学实践紧密地结合起来，并及时反思、总结。
五﹑学习内容
1、 认真学习视频，按时完成作业。
2、认真开展教学研究。学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。
3、积极参加培训：积极参加网上教育教学培训，做好相应笔记，及时写好总结。
六、具体措施
1、认真收看视频，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
3、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
总之，今年我将积极进行继续教育学习，尽量使自己的综合素质得到全面提高，让自己的教学更具有特色，以培养出更出色的学生，加快我校的课改步伐。我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合民族地区教学实际，把个人的研修工作做好。