作业标题 :高中信息技术坊研修计划 作业周期 : 2018-04-25 — 2018-05-16
作业要求 : 工作坊研修计划 工作坊名称 高中信息技术坊 学科 高中信息技术 所在县(区) 禹州市 辅导教师 李泽彦 工作坊成员 情况分析 高中信息技术坊共有88人,主要是市直、禹州、鄢陵各个高中的信息技术教师。 问题梳理 及反思 存在的问题估计会有一下几点:1、老师们注重看视频多一点,作业会做,但其他方面如研修计划、研修日志、研修活动可能会有遗忘。2、此次网上学习时间是2018年4月—10月,请把握机会提高自己,尤其是今年评职称的老师须7月份提前完成。 针对以上问题,我会在学习过程中多提醒,多催促,力争使全部学员都能完成学习任务。 研修主题 及研修目标 研修主题:高中信息技术专业课的学习、讨论; 研修目标:根据相关要求,完成课时和学分; 研修 内容 1、发布研修计划; 2、完成研修作业,研修活动,研究日志等任务; 保障 措施 许昌市师训科,各个学校管理员,各个学科坊主,竭诚为大家提供相关的配套服务。 其他 建议各个学校的老师多沟通,多交流,互相学习,互相帮助,克服种种困难,预祝各位老师圆满完成此次继续教育的各项学习任务。
发布者 :李泽彦
提交者:学员何慧轩 所属单位:鄢陵县第二高级中学 提交时间: 2018-05-11 15:50:03 浏览数( 6 ) 【举报】
工作坊名称 高中信息技术坊 学科 高中信息技术
所在县(区) 鄢陵县 辅导教师 何慧轩
研修主题及研修目标
一、研修主题:高中信息技术专业课的学习、讨论;
二、研修目标:1、提高自己对信息技术的教学理念的,并学习行业最前沿的信息技术的知识和方法,在教学过程中传达先进思想和技术。2、能结合有关信息技术应用能力,针对计算机信息技术教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。3、转变固有的教育理念,与新时代教育观念保持一致。
三、研修方式
1、聆听并请教对讲解中不明白的问题和教学困惑,即使上网查询并向优秀老师请教。
2、积极参与研修班的各项活动,与学员交流学习,与各位学员共同探讨。
3、反思提升加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
四、具体措施
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
其他
建议各个学校的老师多沟通,多交流,互相学习,互相帮助,克服种种困难,预祝各位老师圆满完成此次继续教育的各项学习任务