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作业标题 :研修计划 作业周期 : 2018-04-262018-07-31

作业要求 :

工作坊名称

高中数学3坊

学科

高中语文

所在县(区)

禹州市

辅导教师

康聪迪

工作坊成员情况分析

高中数学3坊大部分是禹州市一高数学教师,这样非常方便活动的开展,学习上的通知会更方便,有困难也能更好的解决。

问题梳理及反思

存在的问题估计会有一下几点:1、老师们注重看视频多一点,作业会做,但其他方面如研修计划、研修日志、研修活动可能会有遗忘。2、部分高级教师可能会感觉没有用,不愿意学习。

针对以上问题,我会在学习过程中多提醒,多催促,力争使全部学员都能完成学习任务。

研修主题及研修目标

研修主题:高中教师快乐成长、高中语文相关内容

研修目标:1、通过学习提升高中教师繁重工作压力下的心理缓解。

2、提升高中语文相关知识,提升自我教学水平。

研修内容

许昌市2018年高中教师新周期继续教育岗位培训

保障措施

硬件:办公室有台式电脑,笔记本,手机也可以app学习。

软件:每周有三次集体备课时间,可以解决老师们学习中出现的问题。

其他

利用好平台的功能,多联系,多交流。

发布者 :康聪迪

研修计划

提交者:学员时小伟    所属单位:禹州市第四高级中学    提交时间: 2018-05-14 09:45:55    浏览数( 4 ) 【举报】

高中语文教师研修计划

 

禹州市第四高级中学  时小伟

  

为圆满完成学习研修任务,使学习培训起到真正的实效,让自己获得成长进步,同时提升个人专业水平,结合学科专业发展理论及自身实际情况,特制定自我研修计划。

  一、指导思想

  以专家教授的讲解为引领,通过学习研修,夯实教育理论基础,更新教育教学理念,促使自己向专业化方向发展。

  二、研修目标

  1、通过研修培训,进一步了解教育工作的基本规律和基本方法,更新教育观念,与新时期教育观念保持一致。

2通过研修培训,结合有关教育理论,针对教育教学不断反思和总结,提升自身基本素养,提高专业发展能力。   

3通过研修培训,深入领会新课标的精神实质,更好地掌握学科特点,提高对课程标准及教学教研的理解能力和操作能力。

4、通过交流与分享,合作与反思,增强自我的学习意识和促进学生学习的能力。

5、通过研修学习,做到学以致用,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身业务素质和教育教学水平。

三、研修方式及内容

  1、聆听各位专家教授讲座,认真学习理论知识并做好笔记,课后认真思考总结。

  2、多读书且读好书,在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。例如《教育的理想与信念》、《爱的教育》、《给教师的一百条建议》以及历代文学经典中部分作品。

  3、观看名师课堂教师,学习名师教学理念。利用网络资源,搜索名家上课视频或获奖教师视频,对比学习他人的教育理念、教育方式等。

4、坚持写教育日志,反思自己教育教学过程中的得失,寻求更好的教育方法,提高教育教学能力。  

  5、积极参与教学教研探讨学习,多向有经验的老师学习优秀的教育教学方法。

6、以专家的精彩讲解、案例及相关要求为主,扎实学习,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。

四、研修要求

1、严格要求自己,认真观看专家视频讲座,扎实做好学习笔记,促进教育教学观念的转变,提高自我理论水平及业务知识,努力使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,促进学生全面发展的优秀教师。

2、按时、保质、保量地完成研修培训任务。

五、研修措施:

1、严格遵守研修培训时间,按时主动学习

2、积极主动参与交流讨论及学习互动。

3、认真观看学习专家教授讲座,做好笔记

4、及时撰写研修培训心得体会。    

总之,通过这次研修培训,要不断丰富自己的理论知识,努力提高自身素质,增强教育教学能力,促进自己快速成长,并树立终身学习观念,做一名新型的、符合时代要求的教师。

 


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