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个人研修计划

鄢陵县二高   付燕方

一、静心学习，反思与领悟并存。

1、积极学习。珍惜这次机会，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足，及时完成课时和学分，提升教师教学水平和能力，不断成长。

2、聆听请教。对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

3、反思提升。每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、完成研修作业，研修活动，研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨，不断提升自己的应用能力。

4、学以致用。争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获，做到工作上有明显推进，用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果，确保教学水平和能力，不断成长。

二、计划是首要，时间是保障。

1、每天保证计划的学习时间。 平均每天2 小时左右，

2、制订周学习计划时间表，每天严格执行， 保证每周学习时间 15小时左右。
      3、制定月学习计划，保证每月学习进度，力争7月底全部学员都能完成自己的学习任务。同时，利用周六、周日听课学习。 
      4、按时完成教师布置的作业。 及时完成研修作业，研修活动，研修日志等提交任务。

三、脚踏实地，按要求主动参与学习。

　　1、借助网络平台，积极学习研讨，进行网上交流和研讨，利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

　　2、认真听课评课，积极备课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。

　　3、通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

　　4、撰写经验，撰写关于作文教学的经验论文，争取每年在公开发行的刊物上发表。

　　5、参与论坛、互评。

　　必须具有主动参与意识，主动在论坛回帖两次，主动在论坛发主题帖三个，发表自己的看法，与教师主动交流。