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作业标题 :请上次未提交研修计划的老师们提交 作业周期 : 2018-06-022018-08-30

作业要求 :

中数学1坊研修计划

工作坊名称

高中数学1

学科

高中数学

所在县(区)

许昌市魏都区

辅导教师

袁晓艳

工作坊成员

情况分析


本坊成员主要有市直高中数学教师组成,共129人,老师们经常参加市教研活动研修热情高,组织学习方便。

问题梳理

及反思


存在的问题预计会有以下几个方面:1、部分年龄大的老师可能对电脑不熟悉,操作有困难;2、研修作业里数学公式编辑起来比较麻烦;3、数学老师工作任务     重,时间紧迫,研修作业及日志等可能会忘记。

针对以上问题,我会在学习过程中多提醒多督促,并号召年轻老师多帮助老教师解决困难,力争全部老师圆满完成研修任务。


研修主题

及研修目标


研修主题:高中数学相关知识及课程设计,教师心理健康教育、计算机辅助教学。

研修目标:在学习中不断提高教师教学水平,对专业知识研究更加清晰透彻,让教师快乐成长,让老师跟上时代步伐让科技为教学提供支持。



研修

内容


许昌市2018年高中教师新周期继续教育岗位培训。



保障

措施

硬件:笔记本电脑,手机APP


其他

利用好平台的诸多功能多交流多学习多研讨。


发布者 :袁晓艳

请上次未提交研修计划的老师们提交

提交者:学员孙旭    所属单位:许昌高中    提交时间: 2018-06-19 17:10:16    浏览数( 1 ) 【举报】

为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制定个人网络学习研修计划如下:

一、研修目标

1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

2、通过网上学习,学以致用,把所学的内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

5、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强自我的学习意识和促进学生学习的能力。

二、网络研修要求

我要通过这次远程网络研修平台为基础,严格要求自己,扎实学习,做好笔记,同时以新的教育理念为指导,以课程改革试验为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

三、研修内容

积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容,扎实学习,分步推进,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。

总之,我将通过此次远程网络研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。


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