作业标题 ：高中数学教学计划 作业周期 : 2018-09-09 — 2018-09-30
作业要求 ： 高中数学1坊研修计划 工作坊名称 高中数学1坊 学科 高中数学 所在县（区） 许昌市魏都区 辅导教师 袁晓艳 工作坊成员 情况分析 本坊成员主要有市直高中数学教师组成，共129人，老师们经常参加市教研活动研修热情高，组织学习方便。 问题梳理 及反思 存在的问题预计会有以下几个方面：1、部分年龄大的老师可能对电脑不熟悉，操作有困难；2、研修作业里数学公式编辑起来比较麻烦；3、数学老师工作任务 重，时间紧迫，研修作业及日志等可能会忘记。 针对以上问题，我会在学习过程中多提醒多督促，并号召年轻老师多帮助老教师解决困难，力争全部老师圆满完成研修任务。 研修主题 及研修目标 研修主题：高中数学相关知识及课程设计，教师心理健康教育、计算机辅助教学。 研修目标：在学习中不断提高教师教学水平，对专业知识研究更加清晰透彻，让教师快乐成长，让老师跟上时代步伐让科技为教学提供支持。 研修 内容 许昌市2018年高中教师新周期继续教育岗位培训。 保障 措施 硬件：笔记本电脑，手机APP 其他 利用好平台的诸多功能多交流多学习多研讨。
发布者 ：袁晓艳
提交者:学员翟慧萍 所属单位:许昌高中 提交时间: 2018-09-27 09:51:43 浏览数( 0 ) 【举报】
在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。学习是永无止境的，为了使自己的教育理论知识不断增长，业务能力不断提高，从各方面不断完善自己，本着能把先进的教学理念带回去，运用到平时的教育教学之中去的原则，我制定了本次学习的个人研修计划：
一、在网络学习期间，虚心向其他学员学习教学实践，积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教，力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平.立足自身实际，积极参与工作坊的各项活动，做好课题研究。充分利用网络等多媒体资源，及时掌握新的教学动态。
二、业余时间加强自主学习，多方收集教研教改信息，努力吸收养料，力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来，进而提升自身的理论素养和专业技能。
三、在日常工作中，积极参与学校教育教学研究，争做研究型教师。坚持每周听两节课，和老师交流感受、体会，向老师取经学习；坚持参加学校教研活动，积极参与交流，提高自己对“有效教学”的认知深度，学习他人先进的可行性强的优秀做法；坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效；坚持记教学反思，研究如何改进，如何更高效，并随时落实于行动上；坚持写教学论文、优秀教学课例等，将所探究的先进思想汇笔成文，予以交流、发表。
四、做到精心备课，认真上课，做到无教案不上课，及时反思和及时了解学生的掌握情况，在课堂关注学生的学习情况；细心批改每一本作业。尤其要多关注后进生，抓两头带中间。
五、教师是学生学习的引导者，在课堂上要充分发挥引导者的作用，用先进的理论充实自己、提高自己，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。所以要加强教育理论学习，掌握高效的教育思想。要多看各类教育专著，多看比较好的教学设计，转变教育教学观念，准确定位自己.
在学习过程中我会认真学习，珍惜这次学习的机会，把学到的知识理念带回学校，向同行的学习、交流、借鉴的过程中，提升自己的师德师风和专业水平，不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行自己的职责和义务。争取把此次的学习经历打造成为我个人教学的又一个新起点。