如何更好地开展艺术教育

在我国，孩子一旦升入了中学好像就要给美术说再见了，每天被大量的文化课所支配，画画被视为不务正业，要么画画被用来作为升学考试的垫脚石，完全失去了艺术本身的魅力。诺贝尔奖获得者李正道说过：“科学与艺术是有机统一的二个方面，缺一不可。”由此可见艺术的地位。曾经清华大学和欧洲一大学进行对话，中方说：“我们国家的基础教育搞得很好，在世界的奥林匹克大赛中频频获奖。”这时欧洲大学的校长说：“你们中国教育是关注人类已知的东西，我们是关注未知的东西。”可见中国的教育龙头蛇尾的境地啊。我认为我们的学生智商是可以的了，但是情商有待提高。这就需要艺术的熏陶，一个人在具备了一定的理论文化知识后更应该热爱生活，发现生活的美。随着我国素质教育的逐渐深入推行，无形中提高了美术的地位。比如说现在吉林省的中招考试已经把美术和音乐纳入了分数体系，成为一名考生的考核标准。

在高中的美术课程设置中，我认为应该遵循中学美术教学的基本原则1;遵循素质教学精神，重在提高审美素质原则。美术是无规律可循的，是从无到有的过程，这就需要学生的创造能力。2从感性入手，理性渗透的启发式循序渐进的教学原则3传授双基和开发创造相结合的原则。4面向全体，精讲擅练，因材施教，发展个性特长相结合的原则。5主导与主体的师生关系和各内外教学相配合的原则。。

以上是我的个人见解，在以后的实践教学上还需我们自己不断的探索。欢迎各位老师批评指正。