我校是一所综合高中，主要开设的专业有：美术、音乐、体育，身为一名美术教师，常年工作在教育一线，现将教学中的一些体会总结如下：

    我认为引导学生树立正确的观念、目标，培养学生学习绘画的兴趣，调动其学习专业的积极性，这是学好美术绘画的首要前提。因此在平时上课时，我总是找机会给学生介绍美术的专业知识，包括美术所含的子专业，介绍美术在社会生活中的重要作用，引导他们培养兴趣，并告知他们，任何学习都不是一蹴而就的，都必须付出艰苦的劳动，需要在兴趣推动下的反复练习才能成功，每个人必须要有这样的观念。我给他们举出很多身边的实例，例如我校每年专业高考时成功考入知名大学的优秀学生,以及他们在校学习时的刻苦经历。以此来告诉同学们美术专业更多的是基本功的反复练习。冰冻三尺非一日之寒，一个人的成功决非偶然，收获与付出往往是成正比的，成功的背后更多的是艰辛与汗水！我还经常借用励志名言、故事鼓励学生,增强其学习的动力,让学生明白学习是一个循序渐进，日积月累的提高过程，不是凌空出世，一日千里。

    美术课和其它文化课一样，每次上课前老师都要做好充分的准备，根据教学实际安排教学计划和教学进度表。例如这个学期学生美术基础已达到了什么程度，可以准备开设什么课程，课程准备上几周；每节课准备画什么，根据绘画的内容要在多长时间内完成一幅作业，画面作业要达到什么样的效果，老师都要做到心中有数，最后最关键的是学生每次完成作业时要及时的做好评价。开学初期，为了尽快的提高学生的绘画水平和欣赏能力，每次改作业时，我都要求全班的同学把作业摆在教室的四周，让学生在对比中找到自己的差距，找出自身作业的不足。同时，我会领着学生批改前几张作业，并告诉他们应该从哪些地方进行评价，哪些地方画的好，哪些地方表现的不到位，应该怎样修改，剩下的作业让学生依据老师所讲的方法展开作业的互评，并鼓励学生大胆发言，指出作业的优点和不足。慢慢地，学生的绘画理论知识得到了巩固，实践水平也有了很大提高。