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作业标题 :高中地理坊作业(一)通识课学习作业 作业周期 : 2018-04-252018-07-15

作业要求 :

作业要求:通过通识课的学习,请各位学员教师结合自身经验,请举例说明为了迎接新时代对人才需求的变化,高中地理教师需要做好哪些方面的准备?可理论与实践相结合。

注意事项:

  1. 要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

  2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期前提交。

发布者 :宋海森

高中地理坊作业(一)通识课学习作业

提交者:学员尹梦雅    所属单位:鄢陵县第二高级中学    提交时间: 2018-06-12 19:46:59    浏览数( 2 ) 【举报】

高中地理远程培训心得

本学期参加地理远程培训,虽然培训时间短,但是收获不少。在培训中通过专家分析,认真结合自己的教学情况,谈谈自己的感想:
    首先,对于新课程理念“为了每一位学生的发展”有了更深刻的理解。在教学中是为了每一个学生的发展,而不是个别学生。所以教师要公平的对待每一位学生,关注每一位学生的发展。另一方面“为了每一位学生的发展”而不仅仅是重视学生的成绩,而是德智体美劳全面发展,在全面发展基础之上,有自己的个性。总之,我对于新课程核心理念的深刻认识就是关注每一位学生全面而个性的发展。

其次,教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在教学中教师不能只当“蜡烛”,反而作为“打火机”,点燃学生学习的激情,发挥学生的主观能动性。所以,在课堂上的教学方式要以自主学习,合作学习为主。

最后,我结合新课程理念谈谈我对地理教学新的认识。在地理教学中,尤其要注重地图的应用,结合地图培养学生从地图获取地理信息的能力,之后就是通过得出的地理信息,分析其成因,然后解决该问题的能力。也就是说,阅读地图,从地图上获取地理信息;然后分析地理现象成因,培养其用地理视角分析地理问题的能力;最后解决该问题,培养其用地理视角解决问题的能力。综上所述,在地理教学中,在教学环节中,针对地理学科,我认为多设计一些关于地图或图表设计一些问题的环节,学生讨论的教学方法。
    总之,在之后的教学中我会以新课程理念为中心,结合专家的建议,不断结合自身实际,来寻找适合自己的道路。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。


附件

老师评语

评语时间 :2018-06-29 20:09:04

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