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由于数学知识是抽象的。因此，要在教学中运用科学有效的教学手段，充分启发和引导学生，让他们自主学习积极观察，实验，讨论等进行有效的数学活动。老师必须从学生的实际情况出发，利用各种有效形式激励学生，使他们能够观察更多的活动并参与整个教学过程。他们通过自己的努力，发现规律，传达新旧知识的密切关系，充分调动学生的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣和好奇心。实践证明，教师的适时引导和适当点拨，能帮助学生更好、更快、更有效率的学习。