发布者：陈敏燕 发布时间：2018-06-13 浏览数( 0) 【举报】
评价是课程实施的一个重要环节，也是基础教育课程改革的重要组成部分
一、讲究评价的基本原则
正确导向，实行等级评价。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出，要建立促进学生全面发展的评价体系，要发挥评价的教育功能，发现和发展学生多方面的潜能，激发学生的求知热情，树立自信，促进学生健康全面发展。为此，我们以“注重过程、倡导主动、强调多元、关注差异、促进发展”为基本策略，实行“学生综合素质分项评价+等级评价”的方法，允许待及格
的学生重新补考一次，不作补考记录，让学生树立自信。2．由单一评价到多元互动评价科学、正确地使用不同的评价形式，能有效激发学生的学习热情及潜能。新课程也明确提倡要综合采用多种评价方式，促进学生学习能力不断发展。