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幼儿攀爬架有各种形状和尺寸——包括垂直攀爬架、垂直爬杆、螺旋爬杆等。与滑梯、秋千等游乐器械相比较，攀爬架的难度更大，也是意外伤害事故的高发区。

幼儿在玩攀爬架时，教师要从底端跟着幼儿，用手协助他支撑，并随时要保持在戒备状态，成人的陪伴可以减少许多意外伤害。

年龄比较小的幼儿，胳膊的力量还不够强壮，刚开始玩这种器械的时候，需要教师在旁边帮助他，而且不能攀爬过高的攀爬架。

教幼儿爬时，首先要让他明白怎样从这些攀爬架上安全地下来，否则他很难完成整个攀爬过程。教孩子学会用双手握住攀爬架上的横杆，按顺序逐级攀爬。每爬一级，一只手先抓住高一级的架子，抓稳后另一只手再抓住同一水平的架子，然后脚再爬上去。下来的时候正相反，先下脚，手再往下抓。如果攀爬架上还有其他幼儿，要等前面的幼儿先向前移动，自己再随之向前移动，同时要保持一段距离，以免被前面的孩子踢着。

太多的幼儿在同一时间攀爬同一座攀爬架是很危险的。每个孩子都应该从攀爬架的同一侧开始爬，按同一个方向向前移动。当幼儿从攀爬架上往下爬的时候，要注意避开那些正往上爬的幼儿。不要让幼儿们互相比赛看谁爬得快，或者试图伸手去够前面距离较远的横杆。一定要按顺序下到最后一根横杆，而不要在半途就直接往下跳。5 岁以下的幼儿上肢力量还比较弱，要玩比较矮的攀爬架；5 ～ 6 岁孩子只适合攀爬1.6 米以下的攀爬架。