发布者：杨珍 发布时间：2018-04-13 浏览数( 0) 【举报】
细节决定成败，在教学中如果能处理好一个细节，往往会在课堂中演绎不可预约的精彩，带来良好的教学效果。
1、对话细节
教学对话中，一些现场碰撞激发的智慧、细节，如果能敏锐抓住、机智运用，也能春风化雨、润物无声或者柳暗花明、峰回路转。如“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，发现学生朗读成了欣喜之情，就可作为一个现场问题激发疑问：整体把握，此时此景此人会是喜悦心情吗？从学生活动中发现学生的误解、多元化的解读或者巧妙的应答，从而据此激趣、激疑、赞赏（或指正）、点拨、深化、延伸，或者调整重组，把细节做大做强，借细节提高教学效率。
2、环节细节
教学中的各环节、步骤及其内部的活动设计、手法运用，如导入、过渡、朗读、讨论、总结、拓展、作业、板书等，都含有可琢磨的细节。如朗诵，在《纸船》课例中引导学生分别用温婉的调子、水一样的柔情、带着金子般的童心三种语气及基调去朗诵，有序推进，直入欣赏，这个细节化的设计就使朗读环节效率大增。